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申明 意識與修行

意識與修行  
, O$ k$ }; G, \這個題目是五花八門.如同你看的世界一模一樣.( r0 h/ o( f% s0 W( V( D7 D
不同的人格.不同的世界.不同的模式.4 I* _- [* o$ T1 `$ F  t( U. u

' a; S7 x+ b7 M, i/ J9 ~小編編是偏向學習佛法.不是甚麼佛法都學.有挑過在學的!
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# C4 V$ X2 |/ V: a$ J在這個標題之下各個所謂主流學派中.' H+ u( L7 c, x2 Z
有見解同和的....
( E/ j5 {3 @1 S0 a5 Q1 \1 G有去異存同的....2 x1 b+ r% w* v
有存同求異的....
0 m: E4 b& f# l( X2 I5 p0 n" i  u( e7 |5 @, x
對小編編來說.問題很大.負擔很大.有些還不是普通大.
3 J: o1 B2 H9 c5 \; v( h這不是工作.這不是職業.這只是興趣與願意
+ L1 B# u' s+ @# }' l千萬不要用高道德.高標準來看小編編.我和你一樣是普通人! B  f5 N# X/ b! e6 N* n6 x

+ y0 g2 d; R2 w; m# k, a2 A7 I6 n4 ^不當的言詞(小編會刪)破壞論壇的和諧(小編會刪)* U; a+ L( @% S  z# A1 |
(((為什麼會一直刪.問題很簡單不複雜.因為.不會處理.懶的解釋.直接刪比較快.))); a6 K" `8 D4 y6 J  x2 ~3 R4 C6 ^# ^
(((你認同我就好說話.你不認同我也沒辦法)))0 ~' L' V% R# o0 L$ z
挑起鬥爭的(先關警局拘留29天再說)
' U* z4 _) g; B: z* U! @+ I如果說那個確實有問題不和諧措辭強烈(小編會看.會研究)5 p' s8 {# E+ N2 T+ q
奇奇怪怪的張貼當然歡迎.
- u, T. l' S& m& A" M$ w如果你是這類高手那很歡迎.
- ~; {6 T# m) _如果有人言說小編編募款.甚麼甚麼的...((小編編會募款.絕大多數倒貼絕對比較多))
! b0 K! ~1 O/ v% }% ]4 }$ F帳戶只有一個.那個已經貼在網上.絕對沒有其他帳戶
0 C! F5 }/ {4 K6 }% r; A6 {(((杜絕假冒.就算有人要騙你.你匯到網站上我寫的帳戶與戶名)))
# W! m8 Y1 @" a% t) W5 P0 i會安全的~你安全我安全大家都安全!
6 w/ X) |. ~9 c3 }. X; [
& z/ L1 z( h8 U' |/ ~7 d, R( b今年開始打算貼善知識類或是普善知識(不限門派.祖庭.會所......)% r, p) `/ Q" W/ d4 O3 [
看這類的.你真的需要一點智慧與生活歷練/ E# C2 ~; [; k' V7 R
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向某學派說得不配位或是行善.你怎麼看呢?
9 Q3 X; _! D/ d( o8 C: V小編編覺得.也許一個路見不平善心人士有可能都比在講台上再說的人來的高尚~' s/ a0 H5 e1 g, v$ u
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一個掃地的清潔工或是老伯伯說的生活格言都有滿滿的智慧~2 a: ]$ G: e8 W
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你是要秤斤算呢?還是要論兩賣?  f: |- j: _4 v$ R% ~+ `6 O
他的初發心是好的歐~不是不好歐~ (((教育.勸善)))6 S! J' w" w( v$ J3 U( \9 a
當你腦袋空空沒經驗.一條有路走確實是一個學習的方向與好去處/ N9 w# ?9 \% T  b4 ^

8 E0 f( a8 s/ _: W$ d' N5 ^' p$ [$ H5 ?( r  F; M& ]) l7 u
又如同?
: I; u8 ]* z' a# G# a. `好人討厭壞人~當然, h5 S' m+ V& o) K% x
壞人欺負好人~不然怎麼稱為壞人9 m  k' R8 n5 [  p; _
好人欺負好人~你怎麼說???: x# a; b; \/ V
壞人欺負壞人~是比大小! z# \% H5 o9 F/ f( [0 Q6 g
! n+ ]) v5 s( R' E

8 j8 f, j& ?: \又如同?
) S  t3 B% n. |8 K中國提倡孝道.道與儒~提倡.文字.教育.孝順.德行...... {+ l) h" G# n
可是呢?) d9 T6 q/ l) |' Q
佛法佛陀是要人出家耶?
" h2 h7 p( m) o- a正信非家.出家學道.(((以前的文卿.罵佛弟子.畜生.父母都不要了)))
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5 K* v4 `7 Y+ O, q佛法是說因緣與緣起
/ w$ N5 y3 I$ S0 u5 V道與儒是說業的思想<<<((這個你可能看不懂.就...我見.常見....懂了吧???)))
8 I+ L4 u. l6 i7 ~本來的佛法是不承認這種思想.有說這類的標題.內容卻和儒道的不一樣!
6 v6 l1 R7 _0 y4 ~) E! K" Z道與儒是壞的嗎?  ((答案:不是~不但不是而且是好的))
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# A$ K4 R; _7 G/ W/ R& l像是基督教.耶穌與弟子是~父子關係.天父
5 Z$ h+ |% i2 c6 k' x7 X像是釋迦牟尼佛佛教.佛陀與弟子是~師生關係.南無(是皈依的意思)本師(導師)釋迦牟尼佛佛陀(是尊稱)% U. S: I; G3 C2 }* F
諸如此類.....# J; {) C$ h  Y. Y
$ J1 Q5 ~4 Y5 a0 o! ?
可是.不是常常聽.佛道儒.嗎???. T6 g  I: S& `9 U! y) v
所以阿~小編編特別提出來說~
. M2 j( `0 ~% }* M: N' J要有點智慧.要有點智慧.! p" B- k: I4 ]5 u
不是不能說.而是你要怎麼說!

又如~
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基督教的耶穌
  R; n( ]& }+ L, t& ]$ U9 B不是都在教導他的子民(((子民.用詞非常感性)))+ i# u) F, |+ K! C. }
神愛世人.  神要他的子民學習他的方式去愛人
, v6 B7 M; g+ ^& a" q% H話是這樣說沒錯.弟子也是這樣學沒有錯.
3 H" g* {% Z8 B& l4 X9 f可是利益當前.就不是群眾與人擺第一.而是宗教利益擺第一.  U9 o6 l' T" {8 d6 u
而且出來上街說的還是所謂的師~1 f# x2 u6 e! E1 F
該不該這樣去抗爭(((要看你的智慧了)))6 R" _  T% S1 j. ^  F4 H
基督教的耶穌 . 所說與所教基本上的也是教育.1 J# Z& y  i, u4 T, ^5 _
可是到現代在現在已經模糊了!
; k, f* n5 ^  m, o大多是感性的信仰.實質信仰的人不多.
: @, W! j+ P9 Z# k) E; s6 T問題當前.說變就變, c  @% i  R4 b
困難當前.說變就變
7 q9 a& h9 V, ]/ x- @( q怎麼變? 就是一門大學問!, M) m& E( \7 w& e* x3 k0 T# @8 O
有些人.變得讓人不敢靠近.變得很現實.變得很極端....
7 W0 w, X7 t( a7 ~* r有些人.變的是會想讓你與他同在.變的你會認同他.變的讓你想向他學習追隨與肯定....
  z* f  n* `+ @9 H; \(((小編編說快一點.不是你的業的問題.而是你這個人裡面的問題<<讓我滑溜一下.不說明白)))% C$ _# A) g- i# [; V
外在會有引響.但那個不是絕對!有的是外在行為變了.內在是意執咒罵.或是疑惑還一大堆 -.-"$ V; z; ]( b7 O; I% N+ n$ Y
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佛.神 _/|\_ ((合十))
# z! T; y' ]! `& J1 Q-----
, D# i' A- ]' q/ h% S聖.賢 ^^^^(上升)
* h9 r) b1 r# r! z-----
! `8 D9 @% d5 c: J% n- L好人  ^^^^(上升)& p% c. X' j/ W# V! a$ \
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- }6 Z) r; R9 E1 g4 e, j, i  B常人.普通人--(持平): m: F  n3 G) l. W/ O0 R% q
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壞人.惡人V V(下墜)  l! T: A4 G# h7 {% O4 h3 ]
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1 m' S% W. d) v+ r9 T- Y( l: @畜生.惡鬼V V(底層)
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在人類的世界裡.人的人格基本上屬於這樣!
( g- z6 t' u* {) \8 S4 n+ g0 z$ K" u- r4 x, y
教育與教導.這件事.不好弄.很複雜~; ]4 d; W  H  [  W$ C/ P9 i
尤其碰上.利益.權力.分配.....在這個世界上.教育的變化加深....更複雜!
7 `6 m$ D+ Z5 b" T* M+ V( x& B) }$ F複雜的不是教育.而是人!/ H8 @, q, l; l9 ]- R
( m& k  E/ L7 [1 E  d
偶然碰到幾個還覺得不錯的導師願意教導.真的是阿隬陀佛...; f+ g& ?) S5 o: w3 c
他的教導中.用生命轉換成為語言.不但正確與實用.對自己好有利於他.更難得....' ]6 Z% R7 V( i% |0 Y9 o
如果他還會走來走去.那....真的是人群之中.極其稀有.人中之尊!
1 ^* R# x7 L2 y$ j- ]3 q釋迦牟尼佛.耶穌.甘地.儒.道家.....這些就是!; K5 @3 ]+ v* S. l8 l: N
" y2 O  C6 W1 u4 N4 r4 m2 P
學習佛陀的教導.不是就是想成佛嗎?
! Q4 Y2 _+ f9 m- @! a4 d( C( Z" A學習耶穌的教導.不就是想當神嗎?* L6 t, d) s8 \
學習儒與道家的教導.不就是想成聖賢嗎?# u: k9 Z1 S( X/ e& B. O- b
4 p- g, @7 F/ w0 H
你學習這些知識不就是想成為嗎?
9 D/ @0 W8 U' @他們是很好的榜樣.走出一條路.讓想學的人可以方便與善巧." D/ W9 r) S2 Z: C% Q2 p
如果不是~ 你學這些.入這些門.你到底在幹嘛?想幹嘛?
, B$ t$ R9 E3 K# o0 {2 v$ i那些門一進去.是要用你畢生的生命時間去實踐的!
- O& F3 F- K& f% t% g  ?3 k  m# b
6 j% {% j% C0 i- z# g5 I7 l* ]2 H想清楚吧~# J* r% }" n. [1 G2 Y% @
想清楚吧~
8 A7 B. v& c  M( M8 l想清楚吧~+ A% o6 l# k, q* y$ T! a

4 T% d& }9 a2 K  G3 w, n" I  K5 G就算用科學講.也要專業!

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回復 3# sanmartin + ]" U/ I, u! N0 @

& z- ^6 N0 P/ Q) X. L. r" d0 m4 \6 A
   
- \. E, v/ ^; W) |9 Y這是真的~7 T# y* D$ o- C  M) O
我也很認同~
, V+ ^7 x" d5 i6 j; f& E1 O$ l
7 }; h) T9 o. @* e; n9 o如同在佛們學習之中
) R- U; X0 A1 g) c有的很喜歡學習.戒
) A% p8 j' I' E& M有的很喜歡學習.禪
' l# d; l; T; n+ y3 @/ q2 P有的很喜歡學習.經# N6 s9 d  H1 s. c
有的很感性
7 f* M, e/ v" S! p" R/ _: m有的很理智, A. [, Y6 j3 M% G: I  N( R$ @
有的情懷很高超
' h4 P4 q& d! q& z. R有的人心崇仰的導師
( P/ t# f: z8 M( j$ H/ d% S3 ^' ?......* ?6 P1 T& \' Q; p) _5 j
有的入門以後又退出
$ u, {/ [- ~1 `5 }" p有的是進進出出/ Z: S  O/ S5 |8 \/ L( Z0 l
有的是外道學習' c) J- R/ A/ c4 k0 m

2 ]0 O, }& E+ }# s教育是要幫助人 並不是在宣揚教派
$ N/ f/ K) k* o; Z人與人之間 是 互相需要 相互學習 互相照顧 教學增長
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0 S/ u9 |3 P+ N雖然世界很自由.規範還是有~當然要遵守!! U3 |( z$ x3 _

; s2 |- z# u5 S! h2 [1 O人間其實挺快樂的!   YA!   

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這問題其實很有趣~
; M/ f& T: S6 ~& D! b" I/ a$ W9 N( a4 m$ p0 ?
在佛典中.大多數會讀到.也會被引用到的9 V8 x$ Z! D  J/ Z" |
七處徵心~4 i1 I) b1 j, X" G+ @: j( v, t: s
虛深盜法~" g  [, J. D6 o* E! T4 G- L
解說.慈悲喜捨心的證量在哪~的那些經文0 k# T2 [$ s! M" J) L0 ~' i: {
舍利弗學法~
# f7 ]7 o3 {$ J: U) q5 }* [佛陀還是王子時候的車夫((車匿))後來也出家了.
' ?6 K2 O  x. [% k- R在佛陀入滅後.找阿難為她說法的故事~4 p3 |, b8 d1 t, \# Y4 p2 q
大迦葉的頭陀行~8 e& ^4 ~( |+ n$ s  u9 [( z
以及佛陀的理趣
$ o5 I2 l) h6 D  R0 B& c.....
+ L+ }1 j4 g+ Z: L' u3 G太多了~
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