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不知道有沒有人合我一樣~再找意識體

本帖最後由 恭野 於 2011-11-12 20:10 編輯

有一次我進去身體找識體 這個東西
我用了很多方式 混和著一些方式做~~發生一些怪事情
讓我一直出現問號????????

如果有人說我神經病 或者是說 我是白痴 ~~~我絕對認同您~~~我的問題是 有沒有人有這樣的體驗???

那次的經歷是這樣

我當時入到一定的程度時候~~~
腦裡面 一片白光 接著腦袋的感覺 全部扭曲~~~空間怪異只剩下黑白 光線間隔 和扭曲
感覺跳入另一個空間~~~
接著感覺到 視覺裡還是一片漆黑~~有八支手 兩支浮著我右肩膀 兩支浮著我左肩膀 兩支浮著我右腿 兩支浮著我左腿
我沒睡著 感覺很清楚~~~
這些手好像浮著我 再讓我坐著~但是我是躺著~沒錯 他們是要讓我坐著就是坐著~~我的背部先著地靠著~ 肩膀上的手就沒在動過
只剩下腳上的那兩組手~~一直幫我移動 往上拉~~好像擔心我沒坐好~連拉了好幾次~~
問題是~~(我是躺著~不是坐著)
當感覺停止時~我微微張開眼~空空如也~~~什麼也沒有~~~我就是躺著???
接著我又繼續~~
大約幾分鐘~~~感覺又來了
我覺得 我身體 和意念是分開的~我聽的到心跳~很平順 很有規律
我是意念體 不是身體~~
我長期的腦鳴竟然不見了~但是我感覺的到我的腦部有腦鳴~身體是有腦鳴 可以當時的我 一點都沒有~~~感覺超怪
我再看我的呼吸~我竟然覺得不呼吸一點也沒關西~~~鼻子的部位~只剩下兩條再鼻樑上涼涼的呼吸感~很小 很微弱 很有規律 和自然

這時候 身體突然發熱~~(全身)好像常溫28度 加熱到34度的感覺 說是加熱 覺得加溫 比較貼切(瞬間溫度拉高)
這個熱~我一直再觀他~~他是整個身體沒有錯~~~大約幾分後 他開始 降溫~~~我發覺那些溫度是來自我的皮膚還有神經
退的方式~~一個膜~整個身體~皮膚~微血管還是神經~再至大條身體神經還是血管(有點分不清楚)~好像有電體 跑來跑去~最後只剩下大條的有電體再跑

事後~~~我有點害怕~~~身體突然發熱~~~還有那些手~~~白光~扭曲的空間~意識體沒相連身體~~不呼吸(怎麼可能會不怕)
只是我的疑問滿天飛~~~
有人有類似的感覺嗎???

好怪的感覺~~這幾天 我比較乖~~不敢再嘗試

有高人能指點嗎?或是有相同經驗的大大可以分享~或是罵我兩句神經病~都沒關西~~~謝謝  謝謝  謝謝
人生的煩惱與痛苦~等你想清楚了 明白了  甘願了盡力了 妥善了~  解脫 從來就沒有離你很遠.佛陀也是這麼教 以前的阿羅漢也是做!

引用於國立陽明大學 腦造影 http://bml.ym.edu.tw/bmlab/main_ch.html

情緒大腦迴路

認知神經科學家對於大腦在執行一件事的時候,究竟是整腦作為一個活動的單位,抑或不同認知功能由不同大腦 區域負責,加總後成為我們最終看到的行為表現,一直很感興趣。十九世紀初,由高爾(Franz Josef Gall)所領軍的顱相學 派(Phrenology),認為不同的認知功能由各自的大腦區域所負責,發展較好的能力有較大的大腦器官,故在頭骨上會較為鼓 起,因此藉由觸摸頭骨表面的形狀,便可知道人格特質及認知能力(見圖1)。然而顱相學者後來的發展,僅只於將原有的認 知能力加以細分在不同頭蓋骨區,且無法提供科學上的實徵證據,因此慢慢被淘汰。即使如此,顱相學的立意良好,道出現代 功能位置(functional localization)的概念,讓認知神經科學家們開始在大腦中尋找處理不同認知功能的區域。情緒也是其中之一。




圖1. 顱相學大腦分區示意圖
(圖來自於1848年美國顱相學期刊)

  1937年,詹姆士˙巴貝茲(James Papez)提出情緒反應所包含的大腦連結區域有下視丘(hypothalamus)、視丘前端(anterior thalamus)、 扣帶迴(cingulate gyrus)及海馬迴(hippocampus),這個神經迴路現在被稱為巴貝茲迴路(Papez circuit,圖2)。 1949年保羅˙麥克連(Paul MacLean)將巴貝茲迴路進一步延伸到包含杏仁核(amygdala)、眼框額葉皮質(orbitofrontal cortex) 及部分的基底核(basal ganglia),他將這整個連結區域稱為邊緣系統(Limbic system,圖3)。麥克連認為海馬迴為邊緣系統中心, 情緒訊息由海馬迴傳送到大腦的其他區域,產生情緒經驗。邊緣系統的提出是情緒大腦研究的一個重要的里程碑, 更新了當時對情緒功能及大腦組織結構的看法,但後續的研究證明邊緣系統理論是錯誤的。邊緣系統理論的基礎是立於演化的大腦的證據, 但在1970年代的解剖學家發現,原始動物事實上也有符合新皮質結構和功能的地方,但所在位置和哺乳類不同了, 因此邊緣系統理論的基礎開始受到質疑;除此之外,邊緣系統中心海馬迴,被發現似乎對於記憶的功能更為重要。




圖2. 巴貝茲迴路(圖來自於Tim Dalgleish, 2004)


圖3. 麥克連的邊緣系統 (圖來自於Tim Dalgleish, 2004)

  在邊緣系統理論逐漸式微時,杏仁核為情緒處理中心的這個想法,開始被提了出來。1986年,LeDoux利用老鼠實驗, 提出一系列恐懼制約(fear conditioning)和杏仁核間的關聯,並進而發展出情緒處理的兩條路徑: 第一條路徑從視丘(thalamus)直接連結到杏仁核,快速且初步地處理進入的知覺訊息,當訊息中包含威脅的情緒時, 便可在第一時間做出立即反應;第二條路徑由視丘傳到大腦皮質後再傳到杏仁核,負責進一步分析進入的知覺訊息, 產生較晚的情緒反應(見圖4)。除了動物的實驗外,在人類的腦傷病人中,也發現到杏仁核移除的病人, 對於情緒臉孔的辨識出現問題,尤其無法辨識恐懼的臉孔。隨著腦造影儀器的發展, 後來的研究也證實杏仁核在情緒處理上辦演了重要角色 (Dalgleish, 2004)。






圖4. LeDoux提出情緒處理的兩條路徑
(圖來自於http://delasierra-sheffer.net/ID ... nciousness-Ch11.htm

  從LeDoux提出情緒路徑之後,研究者們開始致力於將大腦區分為「認知的腦」及「情緒的腦」,但Pessoa在2008年的文章中指出, 情緒及認知的腦是無法完全區分開來的(Pessoa, 2008)。過去認為是處理情緒的腦區(如杏仁核及眼框額葉皮質), 在單純的認知作業中也會激發,而處理認知的腦區(如背後側前額葉皮質(dorsal lateral prefrontal cortex, DLPFC) 及前扣帶迴(anterior cingulate cortex, ACC)),在情緒的作業中也有其重要的角色。Pessoa認為大腦中各分區的運作, 就像是一個網路連接器(hub),是息息相關且無法切割開來的,因此當我們在看情緒或認知時, 不能將大腦直接分開為情緒的腦區或認知的腦區,而應該將各個腦區視為不可分離的各個工作體,如圖5杏仁核和其他腦區連結性為例。






參考資料
  (1) LeDoux, J(1996). 腦中有情. 遠流出版社.   (2) Dalgleish, T. (2004). The emotional brain. [10.1038/nrn1432]. Nat Rev Neurosci, 5(7), 583-589.   (3) Pessoa, L. (2008). On the relationship between emotion and cognition. [10.1038/nrn2317]. Nat Rev Neurosci, 9(2), 148-158.

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本帖最後由 恭野 於 2014-5-31 19:10 編輯

延續  四無量心  以及 從這也能得知  活著是證  心解脫( 佛陀 阿羅漢 頂禮) 死後六根不生.這是最後一(生)入涅盤

但是這個一定要知道 捨斷的是什麼.為有 佛陀和聖弟子知道(真的不容易說.我說實話)
單獨說一定會誤解.斷章取義(我各人的備注)


葛拉瑪經

http://www.samadhi-buddha.org/tipitaka_big5/sutta/sp4-03-065.htm

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本帖最後由 恭野 於 2014-5-28 13:27 編輯

食物知情權
http://veganbloghk.wordpress.com/page/2/

關於不殺生為什麼那麼重要?
為和改吃素? (如果醫生建意吃點.那就吃一點.只要不是.見殺.為你殺..可以吃三淨肉)


不知貼那.看來看去.每一篇都在題完善.但這個沒人題.貼那都不太對.就貼我這.

網站內容有點恐怖
請善護心住.請守護六根.請不要覺想相續住.請明見正知正念

慈.悲.喜.捨 (心)怎麼相應修?


釋迦牟尼佛佛陀所教導的八正道+十二因緣觀=四聖諦  (七菩提) 其實倒過來也可以 .第三轉法輪.四無量


有三個面向.不要忘記了.不要在逃學了.
1對世間說八正道
2對於禪修功夫說
3對於出世間入法流的聖弟子說出世間的八正道

阿密陀經念佛法門和四無量心是相通的(問題在後來部派分裂)安心念.安心修(確定)

http://agama.buddhason.org/SA/SA0743.htm


雜阿含743經[正聞本940經/佛光本755經](覺支相應/道品誦/修多羅)(莊春江標點)
  如是我聞:
  一時,佛住釋氏黃枕邑。
  時,眾多比丘晨朝著衣持鉢,入黃枕邑乞食。
  時,眾多比丘作是念:
  「今日太早,乞食時未至,我等可過外道精舍。」
  爾時,眾多比丘即入外道精舍,與諸外道出家共相問訊、慰勞已,於一面坐。
  諸外道出家言:
  「沙門瞿曇為諸弟子說如是法:不斷五蓋:惱心、慧力羸、為障礙分,不趣涅槃;{盡}[善]攝其心住四念處:心與慈俱,無怨、無嫉、亦無瞋恚,廣大無量,善修充滿:四方、四維、上下,一切世間心與慈俱,無怨、無嫉、亦無瞋恚,廣大無量,善修習充滿;如是,修習悲……喜……捨心俱亦如是說,我等亦復為諸弟子作如是說,我等與彼沙門瞿曇有何等異,所謂俱能說法!」
  時,眾多比丘聞諸外道出家所說,心不喜悅,默然不呵,從座起去。
  入黃枕邑乞食已,還精舍,舉衣鉢,洗足已,詣佛所,稽首禮足,退坐一面,以彼外道出家所說,廣白世尊。
  爾時,世尊告諸比丘:
  「如彼外道出家所說,汝等應問:『修習慈心為何所勝?修習悲、喜、捨心為何所勝?』如是問時,彼諸外道出家心則駭散,或說外異事,或瞋慢、毀呰,違背不忍,或默然萎熟低頭,失辯思惟而住,所以者何?我不見諸天、魔、梵,沙門、婆羅門,天、人眾中,聞我所說,隨順樂者,唯除如來及聲聞眾者。
  比丘!心與慈俱,多修習,於淨最勝;悲心修習、多修習,空入處最勝;喜心修習、多修習,識入處最勝;捨心修習、多修習,無所有入處最勝。」
  佛說此經已,諸比丘聞佛所說,歡喜奉行。


相應部46相應54經/慈俱行經(覺支相應/大篇/修多羅)(莊春江譯)
  有一次,世尊住在拘利國名叫哈利達瓦沙那的拘利族人城鎮。
  那時,眾多比丘在午前時穿好衣服後,取鉢與僧衣,為了托鉢進入哈利達瓦沙那。
  那時,那些比丘這麼想:
  「在哈利達瓦沙那為了托鉢而行還太早,讓我們到其他外道遊行者們的園林去。」
  那時,那些比丘到其他外道遊行者們的園林去。抵達後,與那些其他外道遊行者相互歡迎。歡迎與寒暄後,在一旁坐下。在一旁坐好後,那些其他外道遊行者對那些比丘這麼說:
  「道友們!沙門喬達摩對弟子們教導這樣的法:『來!比丘們!你們捨斷心的小雜染、慧的減弱之五蓋後,以與慈俱行之心遍滿一方後而住,像這樣第二方,像這樣第三方,像這樣第四方,像這樣上下、橫向、到處,對一切如對自己,以與慈俱行之心,以廣大、出眾、無量、無怨恨、無惡意之心遍滿全部世間後而住。
  以與悲俱行之心遍滿一方後而住,像這樣第二方,像這樣第三方,像這樣第四方,像這樣上下、橫向、到處,對一切如對自己,與悲俱行之心,以廣大、出眾、無量、無怨恨、無惡意之心遍滿全部世間後而住。
  以與喜悅俱行之心遍滿一方後而住,像這樣第二方,像這樣第三方,像這樣第四方,像這樣上下、橫向、到處,對一切如對自己,與喜悅俱行之心,以廣大、出眾、無量、無怨恨、無惡意之心遍滿全部世間後而住。
  以與平靜俱行之心遍滿一方後而住,像這樣第二方,像這樣第三方,像這樣第四方,像這樣上下、橫向、到處,對一切如對自己,與平靜俱行之心,以廣大、出眾、無量、無怨恨、無惡意之心遍滿全部世間後而住。』
  道友們!我們也對弟子們教導這樣的法:『來!學友們!你們捨斷心的小雜染、慧的減弱之五蓋後,以與慈俱行之心遍滿一方後而住,……(中略)與悲俱行之心……(中略)與喜悅俱行之心……(中略)與平靜俱行之心遍滿一方後而住,像這樣第二方,像這樣第三方,像這樣第四方,像這樣上下、橫向、到處,對一切如對自己,與平靜俱行之心,以廣大、出眾、無量、無怨恨、無惡意之心遍滿全部世間後而住。』
  道友們!這裡,沙門喬達摩與我們,有什麼高下,有什麼不同,有什麼差別呢?即:在說法與說法上,在教示與教示上。」
  那時,那些比丘們對那些其他外道遊行者的所說,既不歡喜,也沒苛責。不歡喜,沒苛責後,站起來離開,心想:
  「我們在世尊面前必能了知這所說的義理。」
  那時,那些比丘在哈利達瓦沙那為了托鉢而行後,食畢,從施食處返回,去見世尊。抵達後,向世尊問訊,接著在一旁坐下。在一旁坐好後,那些比丘對世尊這麼說:
  「大德!這裡,我們在午前時穿好衣服後,取鉢與僧衣,為了托鉢進入哈利達瓦沙。大德!我們這麼想:『在哈利達瓦沙為了托鉢而行還太早,讓我們到其他外道遊行者們的園林去。』大德!那時,我們到其他外道遊行者們的園林去。抵達後,與那些其他外道遊行者相互歡迎。歡迎與寒暄後,在一旁坐下。大德!在一旁坐好後,那些其他外道遊行者對我們這麼說:『道友們!沙門喬達摩對弟子們教導這樣的法:「來!比丘們!你們捨斷心的小雜染、慧的減弱之五蓋後,以與慈俱行之心遍滿一方後而住,……(中略)與悲俱行之心……(中略)與喜悅俱行之心……(中略)與平靜俱行之心遍滿一方後而住,像這樣第二方,像這樣第三方,像這樣第四方,像這樣上下、橫向、到處,對一切如對自己,與平靜俱行之心,以廣大、出眾、無量、無怨恨、無惡意之心遍滿全部世間後而住。」我們也對弟子們教導這樣的法:「來!學友們!你們捨斷心的小雜染、慧的減弱之五蓋後,以與慈俱行之心遍滿一方後而住,……(中略)與悲俱行之心……(中略)與喜悅俱行之心……(中略)與平靜俱行之心遍滿一方後而住,像這樣第二方,像這樣第三方,像這樣第四方,像這樣上下、橫向、到處,對一切如對自己,與平靜俱行之心,以廣大、出眾、無量、無怨恨、無惡意之心遍滿全部世間後而住。」道友們!這裡,沙門喬達摩與我們,有什麼高下,有什麼不同,有什麼差別呢?即:在說法與說法上,在教示與教示上。』大德!那時,我們對那些其他外道遊行者的所說,既不歡喜,也沒苛責。不歡喜,沒苛責後,站起來離開,心想:『我們在世尊面前必能了知這所說的義理。』」
  「比丘們!當其他外道遊行者們這麼說時,應該能這麼回答:『但,道友們!如何以慈的已修習而心解脫?什麼是其所趣?什麼是其最勝?什麼是其果?什麼是其終結?
  又,道友們!如何以悲的已修習而心解脫?什麼是其所趣?什麼是其最勝?什麼是其果?什麼是其終結?
  又,道友們!如何以喜悅的已修習而心解脫?什麼是其所趣?什麼是其最勝?什麼是其果?什麼是其終結?
  又,道友們!如何以平靜的已修習而心解脫?什麼是其所趣?什麼是其最勝?什麼是其果?什麼是其終結?』
  比丘們!當被這麼問時,其他外道遊行者必不能解答,且更會遭到惱害,那是什麼原因呢?比丘們!正如那不在[感官的]境域中。
  比丘們!我不見在這包括天、魔、梵的世間;包括沙門、婆羅門、天、人的世代中,除了如來或如來的弟子或從他們聽聞以外,對這些問題能以解答使心滿意者。
  而,比丘們!如何以慈的已修習而心解脫?什麼是其所趣?什麼是其最勝?什麼是其果?什麼是其終結?比丘們!這裡,比丘依止遠離、依止離貪、依止滅、捨棄的圓熟,與慈俱行修習念覺支……(中略)依止遠離、依止離貪、依止滅、捨棄的圓熟,與慈俱行修習平靜覺支,如果他希望『願在不厭拒上住於厭拒想』,在那裡,他住於厭拒想;如果他希望『願在厭拒上住於不厭拒想』,在那裡,他住於不厭拒想;如果他希望『願在不厭拒與厭拒上都住於厭拒想』,在那裡,他住於厭拒想;如果他希望『願在厭拒與不厭拒上都住於不厭拒想』,在那裡,他住於不厭拒想;如果他希望『願在不厭拒與厭拒兩者上都避免後,住於平靜,正念、正知』,在那裡,他住於平靜,正念、正知,或者,進入後住於清淨的解脫,比丘們!這裡,對未通達更上解脫的有慧比丘,我說慈心解脫者以清淨為最勝。
  而,比丘們!如何以悲的已修習而心解脫?什麼是其所趣?什麼是其最勝?什麼是其果?什麼是其終結?比丘們!這裡,比丘依止遠離、依止離貪、依止滅、捨棄的圓熟,與悲俱行修習念覺支……(中略)依止遠離、依止離貪、依止滅、捨棄的圓熟,與悲俱行修習平靜覺支,如果他希望『願在不厭拒上住於厭拒想』,在那裡,他住於厭拒想;……(中略)如果他希望『願在不厭拒與厭拒兩者上都避免後,住於平靜,正念、正知』,在那裡,他住於平靜,正念、正知,或者,以一切色想的超越,以有對想的滅沒,以不作意種種想[而知]:『虛空是無邊的』,進入後住於虛空無邊處,比丘們!這裡,對未通達更上解脫的有慧比丘,我說以悲而心解脫者以虛空無邊處為最勝。
  而,比丘們!如何以喜悅的已修習而心解脫?什麼是其所趣?什麼是其最勝?什麼是其果?什麼是其終結?比丘們!這裡,比丘依止遠離、依止離貪、依止滅、捨棄的圓熟,與喜悅俱行修習念覺支……(中略)依止遠離、依止離貪、依止滅、捨棄的圓熟,與喜悅俱行修習平靜覺支,如果他希望『願在不厭拒上住於厭拒想』,在那裡,他住於厭拒想;……(中略)如果他希望『願在不厭拒與厭拒兩者上都避免後,住於平靜,正念、正知』,在那裡,他住於平靜,正念、正知,或者,以一切虛空無邊處的超越[而知]:『識是無邊的』,進入後住於識無邊處,比丘們!這裡,對未通達更上解脫的有慧比丘,我說以喜悅而心解脫者以識無邊處為最勝。
  而,比丘們!如何以平靜的已修習而心解脫?什麼是其所趣?什麼是其最勝?什麼是其果?什麼是其終結?比丘們!這裡,比丘依止遠離、依止離貪、依止滅、捨棄的圓熟,與平靜俱行修習念覺支……(中略)依止遠離、依止離貪、依止滅、捨棄的圓熟,與平靜俱行修習平靜覺支,如果他希望『願在不厭拒上住於厭拒想』,在那裡,他住於厭拒想;如果他希望『願在厭拒上住於不厭拒想』,在那裡,他住於不厭拒想;如果他希望『願在不厭拒與厭拒上都住於厭拒想』,在那裡,他住於厭拒想;如果他希望『願在厭拒與不厭拒上都住於不厭拒想』,在那裡,他住於不厭拒想;如果他希望『願在不厭拒與厭拒兩者上都避免後,住於平靜,正念、正知』,在那裡,他住於平靜,正念、正知,或者,以一切識無邊處的超越[而知]:『什麼都沒有』,進入後住於無所有處,比丘們!這裡,對未通達更上解脫的有慧比丘,我說從平靜而心解脫者以無所有處為最勝。」


巴利語經文(台灣嘉義法雨道場流通的word版本)
SN.46.54/(4) Mettāsahagatasuttaṃ
   235. Ekaṃ samayaṃ bhagavā koliyesu viharati haliddavasanaṃ nāma koliyānaṃ nigamo. Atha kho sambahulā bhikkhū pubbaṇhasamayaṃ nivāsetvā pattacīvaramādāya haliddavasanaṃ piṇḍāya pavisiṃsu Atha kho tesaṃ bhikkhūnaṃ etadahosi – “atippago kho tāva haliddavasane piṇḍāya carituṃ. Yaṃnūna mayaṃ yena annatitthiyānaṃ paribbājakānaṃ ārāmo tenupasaṅkameyyāmā”ti.
   Atha kho te bhikkhū yena annatitthiyānaṃ paribbājakānaṃ ārāmo tenupasaṅkamiṃsu; upasaṅkamitvā tehi annatitthiyehi paribbājakehi saddhiṃ sammodiṃsu. Sammodanīyaṃ kathaṃ sāraṇīyaṃ vītisāretvā ekamantaṃ nisīdiṃsu. Ekamantaṃ nisinne kho te bhikkhū annatitthiyā paribbājakā etadavocuṃ–
   “Samaṇo, āvuso, gotamo sāvakānaṃ evaṃ dhammaṃ deseti– ‘etha tumhe, bhikkhave, panca nīvaraṇe pahāya cetaso upakkilese pannāya dubbalīkaraṇe mettāsahagatena cetasā ekaṃ disaṃ pharitvā viharatha, tathā dutiyaṃ, tathā tatiyaṃ, tathā catutthaṃ; iti uddhamadho tiriyaṃ sabbadhi sabbattatāya sabbāvantaṃ lokaṃ mettāsahagatena cetasā vipulena mahaggatena appamāṇena averena abyāpajjena pharitvā viharatha. Karuṇāsahagatena cetasā ekaṃ disaṃ pharitvā viharatha, tathā dutiyaṃ, tathā tatiyaṃ, tathā catutthaṃ; iti uddhamadho tiriyaṃ sabbadhi sabbattatāya sabbāvantaṃ lokaṃ karuṇāsahagatena cetasā vipulena mahaggatena appamāṇena averena abyāpajjena pharitvā viharatha. Muditāsahagatena cetasā ekaṃ disaṃ pharitvā viharatha, tathā dutiyaṃ, tathā tatiyaṃ, tathā catutthaṃ; iti uddhamadho tiriyaṃ sabbadhi sabbattatāya sabbāvantaṃ lokaṃ muditāsahagatena cetasā vipulena mahaggatena appamāṇena averena abyāpajjena pharitvā viharatha. Upekkhāsahagatena cetasā ekaṃ disaṃ pharitvā viharatha, tathā dutiyaṃ, tathā tatiyaṃ, tathā catutthaṃ; iti uddhamadho tiriyaṃ sabbadhi sabbattatāya sabbāvantaṃ lokaṃ upekkhāsahagatena cetasā vipulena mahaggatena appamāṇena averena abyāpajjena pharitvā viharathā’”ti.
   “Mayampi kho, āvuso, sāvakānaṃ evaṃ dhammaṃ desema– ‘etha tumhe, āvuso, panca nīvaraṇe pahāya cetaso upakkilese pannāya dubbalīkaraṇe mettāsahagatena cetasā ekaṃ disaṃ pharitvā viharatha …pe… karuṇāsahagatena cetasā… muditāsahagatena cetasā… upekkhāsahagatena cetasā ekaṃ disaṃ pharitvā viharatha, tathā dutiyaṃ, tathā tatiyaṃ, tathā catutthaṃ; iti uddhamadho tiriyaṃ sabbadhi sabbattatāya sabbāvantaṃ lokaṃ upekkhāsahagatena cetasā vipulena mahaggatena appamāṇena averena abyāpajjena pharitvā viharathā’ti. Idha no, āvuso, ko viseso, ko adhippayāso, kiṃ nānākaraṇaṃ samaṇassa vā gotamassa amhākaṃ vā, yadidaṃ– dhammadesanāya vā dhammadesanaṃ, anusāsaniyā vā anusāsanin”ti?
   Atha kho te bhikkhū tesaṃ annatitthiyānaṃ paribbājakānaṃ bhāsitaṃ neva abhinandiṃsu nappaṭikkosiṃsu. Anabhinanditvā appaṭikkositvā uṭṭhāyāsanā pakkamiṃsu– “bhagavato santike etassa bhāsitassa atthaṃ ājānissāmā”ti. Atha kho te bhikkhū haliddavasane piṇḍāya caritvā pacchābhattaṃ piṇḍapātapaṭikkantā yena bhagavā tenupasaṅkamiṃsu; upasaṅkamitvā bhagavantaṃ abhivādetvā ekamantaṃ nisīdiṃsu. Ekamantaṃ nisinnā kho te bhikkhū bhagavantaṃ etadavocuṃ –
   “Idha mayaṃ, bhante, pubbaṇhasamayaṃ nivāsetvā pattacīvaramādāya haliddavasane piṇḍāya pavisimha. Tesaṃ no, bhante, amhākaṃ etadahosi– ‘atippago kho tāva haliddavasane piṇḍāya carituṃ. Yaṃnūna mayaṃ yena annatitthiyānaṃ paribbājakānaṃ ārāmo tenupasaṅkameyyāmā’”ti.
   “Atha kho mayaṃ, bhante, yena annatitthiyānaṃ paribbājakānaṃ ārāmo tenupasaṅkamimha, upasaṅkamitvā tehi annatitthiyehi paribbājakehi saddhiṃ sammodimha. Sammodanīyaṃ kathaṃ sāraṇīyaṃ vītisāretvā ekamantaṃ nisīdimha. Ekamantaṃ nisinne kho amhe, bhante, te annatitthiyā paribbājakā etadavocuṃ–
   “Samaṇo, āvuso, gotamo sāvakānaṃ evaṃ dhammaṃ deseti– ‘etha tumhe, bhikkhave, panca nīvaraṇe pahāya cetaso upakkilese pannāya dubbalīkaraṇe mettāsahagatena cetasā ekaṃ disaṃ pharitvā viharatha …pe… karuṇāsahagatena cetasā muditāsahagatena cetasā… upekkhāsahagatena cetasā ekaṃ disaṃ pharitvā viharatha, tathā dutiyaṃ, tathā tatiyaṃ, tathā catutthaṃ; iti uddhamadho tiriyaṃ sabbadhi sabbattatāya sabbāvantaṃ lokaṃ upekkhāsahagatena cetasā vipulena mahaggatena appamāṇena averena abyāpajjena pharitvā viharathā’”ti.
   “Mayampi kho, āvuso, sāvakānaṃ evaṃ dhammaṃ desema– ‘etha tumhe, āvuso, panca nīvaraṇe pahāya cetaso upakkilese pannāya dubbalīkaraṇe mettāsahagatena cetasā ekaṃ disaṃ pharitvā viharatha …pe… karuṇāsahagatena cetasā …pe… muditāsahagatena cetasā …pe… upekkhāsahagatena cetasā ekaṃ disaṃ pharitvā viharatha, tathā dutiyaṃ, tathā tatiyaṃ, tathā catutthaṃ; iti uddhamadho tiriyaṃ sabbadhi sabbattatāya sabbāvantaṃ lokaṃ upekkhāsahagatena cetasā vipulena mahaggatena appamāṇena averena abyāpajjena pharitvā viharathā’ti. Idha no, āvuso, ko viseso, ko adhippayāso, kiṃ nānākaraṇaṃ samaṇassa vā gotamassa amhākaṃ vā, yadidaṃ, dhammadesanāya vā dhammadesanaṃ, anusāsaniyā vā anusāsanin”ti?
   Atha kho mayaṃ, bhante, tesaṃ annatitthiyānaṃ paribbājakānaṃ bhāsitaṃ neva abhinandimha nappaṭikkosimha, anabhinanditvā appaṭikkositvā uṭṭhāyāsanā pakkamimha– ‘bhagavato santike etassa bhāsitassa atthaṃ ājānissāmā’ti.
   “Evaṃvādino, bhikkhave, annatitthiyā paribbājakā evamassu vacanīyā– ‘kathaṃ bhāvitā panāvuso, mettācetovimutti, kiṃgatikā hoti, kiṃparamā, kiṃphalā, kiṃpariyosānā? Kathaṃ bhāvitā panāvuso, karuṇācetovimutti, kiṃgatikā hoti, kiṃparamā, kiṃphalā, kiṃpariyosānā? Kathaṃ bhāvitā panāvuso, muditācetovimutti, kiṃgatikā hoti, kiṃparamā, kiṃphalā, kiṃpariyosānā? Kathaṃ bhāvitā panāvuso, upekkhācetovimutti, kiṃgatikā hoti, kiṃparamā, kiṃphalā, kiṃpariyosānā’”ti? Evaṃ puṭṭhā, bhikkhave, annatitthiyā paribbājakā na ceva sampāyissanti, uttarinca vighātaṃ āpajjissanti. Taṃ kissa hetu? Yathā taṃ, bhikkhave, avisayasmiṃ. “Nāhaṃ taṃ, bhikkhave, passāmi sadevake loke samārake sabrahmake sassamaṇabrāhmaṇiyā pajāya sadevamanussāya, yo imesaṃ panhānaṃ veyyākaraṇena cittaṃ ārādheyya, annatra tathāgatena vā tathāgatasāvakena vā ito vā pana sutvā”.
   “Kathaṃ bhāvitā ca, bhikkhave, mettācetovimutti, kiṃgatikā hoti, kiṃparamā, kiṃphalā, kiṃpariyosānā? Idha, bhikkhave, bhikkhu mettāsahagataṃ satisambojjhaṅgaṃ bhāveti …pe… mettāsahagataṃ upekkhāsambojjhaṅgaṃ bhāveti vivekanissitaṃ virāganissitaṃ nirodhanissitaṃ vossaggapariṇāmiṃ. So sace ākaṅkhati ‘appaṭikūle paṭikūlasannī vihareyyan’ti, paṭikūlasannī tattha viharati. Sace ākaṅkhati ‘paṭikūle appaṭikūlasannī vihareyyan’ti, appaṭikūlasannī tattha viharati. Sace ākaṅkhati ‘appaṭikūle ca paṭikūle ca paṭikūlasannī vihareyyan’ti, paṭikūlasannī tattha viharati. Sace ākaṅkhati ‘paṭikūle ca appaṭikūle ca appaṭikūlasannī vihareyyan’ti, appaṭikūlasannī tattha viharati. Sace ākaṅkhati ‘appaṭikūlanca paṭikūlanca tadubhayaṃ abhinivajjetvā upekkhako vihareyyaṃ sato sampajāno’ti, upekkhako ca tattha viharati sato sampajāno, subhaṃ vā kho pana vimokkhaṃ upasampajja viharati. Subhaparamāhaṃ, bhikkhave, mettācetovimuttiṃ vadāmi, idhapannassa bhikkhuno uttarivimuttiṃ appaṭivijjhato.
   “Kathaṃ bhāvitā ca, bhikkhave, karuṇācetovimutti, kiṃgatikā hoti, kiṃparamā, kiṃphalā, kiṃpariyosānā? Idha, bhikkhave, bhikkhu karuṇāsahagataṃ satisambojjhaṅgaṃ bhāveti …pe… karuṇāsahagataṃ upekkhāsambojjhaṅgaṃ bhāveti vivekanissitaṃ virāganissitaṃ nirodhanissitaṃ vossaggapariṇāmiṃ So sace ākaṅkhati ‘appaṭikūle paṭikūlasannī vihareyyan’ti, paṭikūlasannī tattha viharati …pe… sace ākaṅkhati ‘appaṭikūlanca paṭikūlanca tadubhayaṃ abhinivajjetvā upekkhako vihareyyaṃ sato sampajāno’ti, upekkhako tattha viharati sato sampajāno. Sabbaso vā pana rūpasannānaṃ samatikkamā paṭighasannānaṃ atthaṅgamā nānattasannānaṃ amanasikārā ‘ananto ākāso’ti ākāsānancāyatanaṃ upasampajja viharati. Ākāsānancāyatanaparamāhaṃ bhikkhave, karuṇācetovimuttiṃ vadāmi, idhapannassa bhikkhuno uttarivimuttiṃ appaṭivijjhato.
   “Kathaṃ bhāvitā ca, bhikkhave, muditācetovimutti, kiṃgatikā hoti, kiṃparamā, kiṃphalā, kiṃpariyosānā? Idha, bhikkhave, bhikkhu muditāsahagataṃ satisambojjhaṅgaṃ bhāveti …pe… muditāsahagataṃ upekkhāsambojjhaṅgaṃ bhāveti vivekanissitaṃ virāganissitaṃ nirodhanissitaṃ vossaggapariṇāmiṃ. So sace ākaṅkhati ‘appaṭikūle paṭikūlasannī vihareyyan’ti, paṭikūlasannī tattha viharati …pe… sace ākaṅkhati ‘appaṭikūlanca paṭikūlanca tadubhayaṃ abhinivajjetvā upekkhako vihareyyaṃ sato sampajāno’ti, upekkhako tattha viharati sato sampajāno. Sabbaso vā pana ākāsānancāyatanaṃ samatikkamma ‘anantaṃ vinnāṇan’ti vinnāṇancāyatanaṃ upasampajja viharati. Vinnāṇancāyatanaparamāhaṃ, bhikkhave, muditācetovimuttiṃ vadāmi, idhapannassa bhikkhuno uttarivimuttiṃ appaṭivijjhato.
   “Kathaṃ bhāvitā ca, bhikkhave, upekkhācetovimutti, kiṃgatikā hoti, kiṃparamā, kiṃphalā, kiṃpariyosānā? Idha, bhikkhave, bhikkhu upekkhāsahagataṃ satisambojjhaṅgaṃ bhāveti vivekanissitaṃ virāganissitaṃ nirodhanissitaṃ vossaggapariṇāmiṃ …pe… upekkhāsahagataṃ upekkhāsambojjhaṅgaṃ bhāveti vivekanissitaṃ virāganissitaṃ nirodhanissitaṃ vossaggapariṇāmiṃ. So sace ākaṅkhati ‘appaṭikūle paṭikūlasannī vihareyyan’ti, paṭikūlasannī tattha viharati. Sace ākaṅkhati ‘paṭikūle appaṭikūlasannī vihareyyan’ti, appaṭikūlasannī tattha viharati. Sace ākaṅkhati ‘appaṭikūle ca paṭikūle ca paṭikūlasannī vihareyyan’ti, paṭikūlasannī tattha viharati. Sace ākaṅkhati ‘paṭikūle ca appaṭikūle ca appaṭikūlasannī vihareyyan’ti, appaṭikūlasannī tattha viharati. Sace ākaṅkhati ‘appaṭikūlanca paṭikūlanca tadubhayaṃ abhinivajjetvā upekkhako vihareyyaṃ sato sampajāno’ti, upekkhako tattha viharati sato sampajāno. Sabbaso vā pana vinnāṇancāyatanaṃ samatikkamma ‘natthi kincī’ti ākincannāyatanaṃ upasampajja viharati. Ākincannāyatanaparamāhaṃ, bhikkhave, upekkhācetovimuttiṃ vadāmi, idhapannassa bhikkhuno uttarivimuttiṃ appaṭivijjhato”ti. Catutthaṃ.


願您能解脫眾苦明見苦   願您貪嗔癡慢疑能止息永斷   願您能修習菩提道知見建立  願您能同證涅盤緣涅盤分
人生的煩惱與痛苦~等你想清楚了 明白了  甘願了盡力了 妥善了~  解脫 從來就沒有離你很遠.佛陀也是這麼教 以前的阿羅漢也是做!

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本帖最後由 恭野 於 2013-2-26 08:38 編輯

南傳 ((尼柯耶))  說意識  初轉法輪 (小)與四阿含經 一起

一   意識會失去 ,會斷滅
二   意識是有生之法
三   意識所依之緣,壞滅時意識隨滅
四   意識無常
伍   不知意識無常者即是無名凡夫
六   應捨棄意識,方能入涅盤
七   五陰'意識即滅即是苦滅
八   落在意識中者即是與魔相應
九   意識是生滅法,不是常住法,根.塵為緣生故,根塵俱虛妄故




這是佛所說.完全認同.人真的因為不懂識.真的要悟後起修.要懂識.依人的智慧真的沒辦法.只能依靠佛陀經典 深入探詢
佛典 . 不是   學((生))   是   學((死))  學解脫  再  超脫 .
也如同南師所說.到底有沒有? 真要先死個人
到底對不對?
給你一張白紙一枝筆印證他.老人家賣關子.是有道理.你找到就不會退轉.只是聽說.不會珍惜也不會用
該說的能說的盡量說.該實修用功的就要用功((老人家的教育方式))
原以為是戲言事.如今都到眼前來

當把意識的 作用 範圍 能力 現象..... 都.大概搞懂了以後.就會知道 .....


修行.到底是在修哪一個我...
哪一個才是真我 哪一個才是假我...
哪一個是虛彌山 真如來藏.哪一個是顛倒妄想.
如 道家所說.人.這個和合 有個真人.有個假人.
又如  認賊作父 認錯人 還不知道
因為都和在一起 實在太像了

難怪! 佛陀  佛典 大德們  以及 涅盤  上都說了.要四皈依.
依經 依智 依法 依了義  . 第一個 才是最重要的(依經) 不懂.在退而求其次



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本帖最後由 恭野 於 2013-1-6 08:40 編輯

來源:YAHOO 名人娛樂 <台灣>


一位來自法國巴黎的華裔魔幻藝術家Yif...... 流著中國血液,受著歐洲教育的 Yif,一個承襲西方浪漫藝術的東方靈魂,將為亞洲觀眾帶來魔幻藝術前所未有的全新感受,顛覆過往我們一般對於”魔術”的印象,瞭解何謂來自歐洲最正宗的魔幻藝術,讓每一個靈魂,體驗前所未有、難以言喻的心靈震撼! 前往專頁看更多《YIF魔術秀》:http://tw.omg.yahoo.com/yifmagic/


《YIF art of magic》



Yif Magic泡麵飄浮 [官方HD] Flying Noodle
http://youtu.be/g80AYWCQRh8


Yif Magic熱炒店驚現"碟仙" [官方HD] Mind Reading
http://youtu.be/p_zbfnA-b20


Yif Magic 巧克力讀心術 [官方HD] Haunted M&Ms Chocolates
http://youtu.be/ZOuyTAc9Iuo


Yif Wishes to EveryOne ;-)http://youtu.be/roODohG6bZ0


Yif Magic水變酒 [官方HD] Water to Winehttp://youtu.be/wXzO6WFCVsE


Yif Magic小籠包光速移動 [官方HD] Lightspeed Teleportations

http://youtu.be/h-R_UjP9vzw


Yif Magic生麵團變法式麵包 [官方HD] French Breakfas
thttp://youtu.be/N--a2OuPLok


20121114 康熙來了 奇幻魔術師的康熙之旅 [高清完整版] Yif Magic live intervi
http://youtu.be/GdgMmL4qC3Q


Yif與"宅男女神"安心亞法式接吻 [官方HD] French Kiss Magic diaries
http://youtu.be/AZ-TQCWjRrU


Yif Magic硬幣瞬間移動 [官方HD] Eagle Coin Penetration
http://youtu.be/jVB9rGOGq2Q


Yif Magic水果互換 [官方HD] Fruit Transposition
http://youtu.be/PKqMVv0Pysw


Yif Magic意念金屬彎曲 [官方HD] Metal Bending
http://youtu.be/bCAdG65qK7w


Yif Magic 隔空取出冰淇淋 [官方HD] Ice Cream Production from a Menu
http://youtu.be/ZrK345eUdqE


Yif Magic快速變換各國鈔票[官方HD] Multiple BillChanges
http://youtu.be/mBg6beBfC6g


Yif Magic手機穿越&意念開罐 [官方HD] IPhone through Water Bottle & Self-O
http://youtu.be/jc05eAAzR_w


20121106 康熙來了 YIF與小S法式接吻 Yif Magic 1st time on TV show KangXi
http://www.youtube.com/watch?v=u4heYTQ1Sr0&feature=share&list=UUa-iuHGLTxvkOChd4jnybiA




麵團變麵包 粘立人踢爆Yif造假-民視新聞
http://youtu.be/4r8b2LVJM5U

魔術遭質疑加工 Yif喊冤-民視新聞http://youtu.be/JFBzqOWt78g


YIF早期表演影片 從頭假到尾 不但變臉 聲音也...http://youtu.be/UKx3q07j_Ok
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本帖最後由 joeyjoy 於 2013-1-4 22:36 編輯

回復 42# 恭野

感恩恭野版大花時間回覆

因果很可怕的.因果也是最好的.


茲因為,如果那一當下覺得因果是很可怕的,那時的覺得因果就不是最好的;如果了悟因果和萬法一如都是最好的,那因果也就一點都不可怕了!

所謂:當下即是!


May all is well for all; may all benefit!
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本帖最後由 恭野 於 2013-1-5 07:01 編輯

joeyjoy版大您好

1要怎麼讓大腦暫時關機從開
2怎麼重寫記憶
3怎麼使用((記.憶))
4保養以及維修

這四個說來話長,最簡單的說法(因果)
他能用(因果)說.
他能用(身心靈)三者說
他能用(思想)說
他能用(法身.報身.回相)三者說
他能用(大腦)單一樣去解說
他也能(圖表)去解說
說來說去只是....思想.邏輯.觀念....
更簡單的方式......是.....
你拿一隻筆一張紙
問..自己想要怎麼說?哪時要做?隨時檢視視.有錯要設停損.有問題要去找.要非常確定你自己想要的樣子
別人問多了.那是他的經驗.不是你的經驗.別人的警供參考.如同我學佛一樣.福德是福德.功德是功德.不一樣
如同佛陀問阿難.阿難吃飽了沒?阿難回答.佛吃飽了我還沒o
把 五毒 五見 五邪 三屠苦.包含自己的心魔(陰魔)都打光光...嘴要甜.腰要軟.眼色要好.(心要正)
因果很可怕的.因果也是最好的.

願版大 輕安 快樂 自在 和諧
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回復 39# 恭野

也請恭野版大參考下載免費的電子書http://reconnectiontaiwan.tw/red ... 8&fromuid=25070
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本帖最後由 joeyjoy 於 2012-12-30 07:49 編輯

回復 39# 恭野


   
1要怎麼讓大腦暫時關機從開
2怎麼重寫記憶
3怎麼使用((記.憶))
4保養以及維修

恭請恭野版大開示,利益廣大有情。


既然談到記憶,這邊我想丟一小塊石頭看可否於心海中有所激盪、水花、 漣漪。
生活在繁忙的現代化社會中,一天24小時、一年365天、甚或從我們從出生到現在為止,
究竟有多少時間的比例,其實我們是活在"過去"、為過往而活著?這樣的為過去而活,是打從何時開始? 若有開始,那看得到結束的ㄧ天??
.....
........
............龜速中
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回復 37# joeyjoy


   謝謝  joeyjoy 版大  的分享
一點小心得和您分享.那些問題 我可能已經有答案.但我還是非常願意聽到給我的建議以及分享.因為那是一件非常棒的事
透過別人.讓我知道另一個不同的...

============




1要怎麼讓大腦暫時關機從開
2怎麼重寫記憶
3怎麼使用((記.憶))
4保養以及維修



謝謝  joeyjoy 版大  的分享


願:版大 快樂  輕安  自再 和諧  健康
人生的煩惱與痛苦~等你想清楚了 明白了  甘願了盡力了 妥善了~  解脫 從來就沒有離你很遠.佛陀也是這麼教 以前的阿羅漢也是做!

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回復 37# joeyjoy

joeyjoy版大  這篇何您分享

陸子鈞:不可忽視的科學新聞
陸子鈞,從生物學領域畢業之後因為喜歡和別人分享科學故事,於是因緣際會加入了科學社群媒體-pansci泛科學。


「一顆星星的光也許微弱,很多顆星星將可以照亮天空。」






http://youtu.be/S-SP-w4uvM4
連結網址


   我真的佩服他.這個公開演講的電視媒體.以前到現在.都是以英文為主.要不然就是一大堆人幫忙翻譯成中文字幕
這是我有映像中.第一次.講中文.說科學.研究分享.還是年輕人...(((拍手 拍手  拍手  拍手  拍手)))
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本帖最後由 joeyjoy 於 2012-12-30 05:20 編輯

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剛剛看到一本書的介紹(英文原文還是Hay House出版的),非常有趣,好像還沒有中文版。


連結:Virus of the Mind: The New Science of the Meme, written by Richard Brodie

連結:有聲書節錄(YouTube影片)

瀰、Meme、Memetics (摘自哲學哲學雞蛋糕BLOG)
口味: 科學 | 7.06.2009
如同對生物有興趣的人會對「為什麼長頸鹿的脖子那麼長?」這類問題感到好奇,對人的行為有興趣的人也會被「為什麼多數人認為我們應該有禮貌?」、「為什麼多數人(至少在一些情況下)有利他傾向?」,甚至「為什麼麥可傑克森這麼紅?」這類問題吸引。對於前一類問題,生物學家給的標準答案是,因為長脖子基因(組)具有遺傳優勢,比起短脖子基因(組)更容易在基因庫中散佈開來。基因的遺傳優勢,雖然不總是,不過往往是基於該基因帶來的生存優勢︰如果擁有該基因的個體容易存活,該個體就容易留下更多子嗣,該基因就容易散佈。道金斯(Richard Dawkins)和Susan Blackmore建議,對於「為什麼多數人認為我們應該有禮貌?」這類問題,我們也可以模仿演化學家的方式來尋找答案︰多數人認為我們應該有禮貌,顯然是因為「我們應該有禮貌」這種價值觀(或信念)比它的競爭對手(「我們不應該有禮貌」、「我們有沒有禮貌都無所謂」)更容易被散佈。然而,為什麼這類價值觀具有散佈上的優勢?或許是因為它能帶來生存優勢,或許是因為它能讓持有的人滿足,也或許是因為其它奇奇怪怪的原因,就是讓人想要到處宣傳它。

這種尋找答案的方式,就是Memetic強調的研究方法。Memetics假定每一種可以依靠模仿而被複製和傳遞的東西都是一種瀰(meme),包括旋律、髒話、典故、髮型、發明、衣著、烹飪方式、走路姿勢、宗教、生活態度、個性、價值觀、道德觀等等,而當我們發現在一個社群當中某個瀰特別流行,解釋這個現象的可靠方法,就是去找出這個瀰之所以散佈得這麼廣的原因。

和基因不同的是,瀰是藉由模仿而複製和傳遞,而非藉由遺傳。因此,根據Memetics,就算對於持有者完全沒有生存上的益處,只要有強大的渲染力,瀰還是可以散佈得很廣(例如「把這封信轉寄給十個人,不然你明天會吃到大便」Email)。也因此,就算一份價值觀對於持有者的生存完全沒有益處,Memetics也還是有可能對這份價值觀的廣布給出解釋。一個可能的例子是利他主義(altruism),純粹的利他主義根據定義對於持有者的生存沒有益處,但為什麼還是有這麼多人在生活中或多或少地實踐它?Blackmore給出的解釋是︰利他主義流行,是因為利他主義比它的競爭者容易散佈,而利他主義比它的競爭者容易散佈,是因為,比起自私的人或普通的人,我們會比較願意和利他的人說話,並且接受他的想法,而這當然包括了他的道德觀。

另一本書"還在找藉口嗎?:別讓基因、家庭、文化等等不成理由的理由阻擋你實現夢想"也有稍微提到。

早期的制約
  除了遺傳基因,一般人常用來解釋鬱悶、病痛和不得志的另一個理由,就是人無法選擇出生的家庭或是家庭的階級地位。這方面有個十分有趣的研究領域,名為記因學(memetics)(譯註:meme是相對於gene基因而言,而且指的是不斷被複製、強調、深化的印象和記憶,故譯為「記因」)。研究對象是人的心智,就好比遺傳學研究的是人的身體。對應來看,遺傳學的基本單位是基因,那麼記因學的基本單位就是記因。不過,記因跟原子或電子不一樣,它沒有實體。理察.布羅迪(Richard Brodie)在《腦內病毒》(Virus of the Mind)一書中說,記因是「腦中的一種想法、信念或心態,可能來自他人的腦海或擴散至他人腦海」。

  meme這個字,乃由牛津大學的生物學家理察.道金斯(Richard Dawkins)所創,他在《自私的基因》(The Selfish Gene)中,描述了其中的過程。據我的理解,memetics源自mimic這個字,該字意指觀察並模仿某種行為。這種行為不斷重複並傳給其他人,模仿過程延續不絕。重點在於:傳達觀念、想法或信念給他人,靠的是心智的力量。我們不會在顯微鏡的放大鏡下找到記因,因為它們是經過無數模仿,才從某人的腦海傳到另一人的腦海中。我們到了六、七歲時,腦中已經存取了數不清的記因,就像腦中的病毒一樣,沒有一定的好壞,只是單純在人與人之間傳遞擴散。

  記因一旦植入腦海,就會不知不覺改變一個人的行為。這就是人給自己找一大堆理由、拒絕改變的一種方式。比方心想:「是我的記因促使我這麼做的,我也沒辦法。這種觀念(或信念、心態)從他人的腦海傳到我的腦海,延續了好幾代,我無法說改變就改變。這些記因是我心靈的建築材料,我無法把這些不斷複製擴散的病毒從腦中刪除。這些觀念(記因)早已成了我的一部分,我無法讓自己對這些腦內病毒造成的影響『免疫』。」你在本書中讀到的每一個藉口,其實就是曾經深植在你腦海的記因。

  布羅迪用「病毒」這個字眼,來形容模仿和模擬在腦中發揮的作用。病毒的主要目的,就是儘可能自我複製,見縫就鑽,儘量擴散,找到越多宿主越好。同理,你也是無數記因的宿主,這些記因就是根深柢固的想法或你的行為特質。你不斷重複並複製從一人傳給另一個人的想法,也將這些想法和信念傳給很多人。

  要打退記因很困難,因為你以為它們已經成為你的一部分,甩掉它們就好像丟掉自己賴以存活的器官,會使你喪失生命力。況且,很多記因其實得自於父母的強力灌輸,它們輕易地就從父母或祖父母那裡傳給你,也不足為奇。有些從其他腦海傳來的想法,在你的腦海中固定下來,成了你以為的現實,而且往往一輩子堅信不移。

  我個人覺得很神奇,我怎麼會讓這些無形的小東西植入腦海,持續影響我的思考和行為模式至今。不僅如此,我還照著這些腦內病毒做事,甚至傳給我的子女⋯⋯不知不覺地,我也成了傳遞者。

  我來舉些至今仍會突然冒出我腦海的記因。

  我從小在經濟大蕭條的陰影下成長。雖然我出生於一九四○年,當時已是大蕭條的尾巴,但我的父母和祖父母經歷了艱困的不景氣時代,因此常灌輸我物資匱乏的觀念,比方「不能毫無節制的亂花錢」「存錢以備不時之需,因為景氣只會越來越差」「到處都缺乏物資,只供應最低限量的食物」「不可以浪費」「盤子裡的食物要全部吃完」「你的存款還不夠」⋯⋯四○年代我在中西部成長的期間,這些觀念不知不覺地傳進我腦海。我模仿或模擬這些觀念,讓自己變成這些腦內病毒的傳播工具。這些觀念在我的腦海中逐漸壯大,不管走到哪都將它們傳播出去,直到這些觀念在我的腦海和行為中生了根。

  如今我已經六十幾歲了,這些記因依然生猛,仍舊想盡辦法增生、擴散。它們確實有一定的用處,儘管有時實在太過賣力。比方說,我的生活並不窮困,但用錢仍然很小心,習慣把還有用處的東西留下來而不是直接丟掉。我對這種心態懷有敬意,而這無疑是來自兒時大人灌輸給我的觀念,而且已經變成我潛意識的思考模式。可是我真的有必要把小孩丟在廢紙箱裡的牙膏撿回來,努力把剩餘的牙膏用到一點都不剩才丟掉嗎?我賺的錢都足以買下一間牙膏工廠了,還需要這麼節省嗎? ...

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本帖最後由 joeyjoy 於 2012-12-21 00:54 編輯

回復 25# 恭野


   
超能量導引  (這位李大師 影片很多)
第三類醫學~靈世醫術─ 國際靈學家李文和大師
http://youtu.be/uuMV9wjAwVA


想請問有人有跟李老師學過嗎?或也接過宇宙超能量?? Thx!
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本帖最後由 恭野 於 2012-3-26 18:23 編輯

換個高度,守護美麗台灣 空拍電影預告

台灣真的是很美的 !


2011-07-04 上傳
>>這是一個預告片<<  連結     片長3:58







真的不錯看  可以讓您遠離  城市的吵雜  沉澱心靈




描述: 《海洋》聚焦於覆蓋著地球表面的四分之三的“藍色領土”。法國導演雅克·貝漢與雅克·克魯佐德將深入探索這個深而富饒的神秘世界、完整地呈現海洋的壯美遼闊。真實的動物世界的冒險遠比動畫片中的故事來的精彩,接下來銀幕展開——巨大的水母群、露脊鯨、大白鯊、企鵝……毫不吝嗇在鏡頭前展示他們旺盛的生命力,讓人嘆為觀止。
>>紀錄片《海洋》<<  連結    片長103:51



如果您有學 RH 可以考慮和鯨魚 連一下 FU會不錯 !

人生的煩惱與痛苦~等你想清楚了 明白了  甘願了盡力了 妥善了~  解脫 從來就沒有離你很遠.佛陀也是這麼教 以前的阿羅漢也是做!

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